理论学习

【理论学习】 以“三个代表”重要思想和十五届六中全会精神为指导，着眼于进入新世纪的新要求，立足于发展大兴安岭这一重大主题开展理论学习。在内容上，突出邓小平理论、江泽民同志“七一”重要讲话、党的十五届六中全会精神及中央、省地有关文件精神的学习。认真组织市场经济理论、现代管理知识、科技知识、历史知识、金融知识和法律法规等知识的学习。在主体上，突出县级以上领导干部这个重点，不断提高带头人的理论水平、决策水平和解决实际问题的能力。在组织上，突出以各级党委中心组学习为载体，制定学习计划和学习安排，全年共集中学习10次，召开两次学习实践“三个代表”理论研讨会。进一步规范地、县两级党委中心组学习制度，将原有的“八项制度”、“两项职责”调整充实为“十二项制度”、“两项职责”。并对全区县区局党委学习中心组的学习情况进行全面检查。认真开展理论研究和理论宣传工作。在《大兴安岭日报》开辟“学习‘三个代表’笔谈”、“六中全会精神学习”、“学习与思考”等专栏，全年地县两级领导干部在《大兴安岭日报》发表理论文章近400篇。与地委党校联合举办全区学习“七一”讲话研讨班，组织学习“七一”讲话精神宣讲团，深入到15个单位宣讲；召开全区领导干部学习实践“三个代表”理论研讨会，地县两级中心组成员共撰写理论文章91篇。六中全会召开后，以地委文件下发《中共大兴安岭地委关于认真组织学习<中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定>的通知》，指导基层党员干部的学习。为深入贯彻十五届六中全会精神，对全区广大基层干部进行“转变作风，致富群众”教育、对广大农民和职工进行“解放思想，脱贫致富”教育的“双教”活动，组织“全区富民服务宣讲团”深入到5个县、区局的10个乡镇、林场和农民家进行宣讲。
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