实验中学综述
实验中学综述
2012年,实验中学践行“服务社会、服务林区、服务全体学生的终身发展”办学理念、“精致管理奠基,校园文化固本,教学质量立校,教育科研强校”发展战略和“让学生发展、让家长放心、让社会满意”工作目标,实施“分层教学、分类辅导、整体推进”教学策略,加强师资建设,强化教学管理,重视教育科研。11月,实验中学与高级中学整合。整合后,学校定名为大兴安岭实验中学。学校分东西两校区办学。东校区有41个教学班,在校生2579人,其中,高一14个班843人,高二13个班813人,高三14个班923人;在编教职工145人,其中,专任教师126人,全部大学本科学历,其中特级教师3人,高级教师55人,获硕士学位11人。西校区有36个教学班,在校生2154人,其中,高一12个班775人,高二12个班666人,高三12个班713人;在编教职工144人,其中,专任教师116人,除2人外均为大学本科学历,其中高级教师39人,获硕士学位1人。在2012年高考中,东校区一表进线130人,创建校以来历史新高;二表以上进线564人,高考录取率97%。西校区一表进线3人,二表以上进线230人,高考录取率31.4%。实验中学被省教育厅、省委省政府纠风办评为2011年度省级“群众满意学校”,被省委、省政府评为“省级文明单位标兵”,被行署教育局评为“2012年度师德建设工作先进集体”,在全区目标考核中获优秀。校党委先后获地委组织部“创业、创新、创优”先进基层党组织,获评地区教育系统先进基层党组织。