第二章 教育
第十一节 第二课堂


　　　　　　　　　　　　　　　　第十一节 第二课堂
　　第二课堂活动主要在中小学生中进行，以中小学生的业余爱好为主。1993年至2000年，第二课堂活动有计划、有场所、有固定的时间，有指定的指导教师，成效显著。活动的主要内容有气象观测、小制作、书法、器乐演奏、绘画、剪纸等。
　　1993年，学校减少课外作业，减轻中小学生课外负担，通过改进教学方法提高课堂教学效率。在保证教学质量达到教学大纲要求的基础上，组织学生开展了丰富多彩的第二课堂活动。
　　1994年，在第二课堂活动中渗透素质教育，既注重开发学生的智力因素，也积极开发学生的非智力因素。
　　1995年，实行第二课堂活动效果与教师工资中的津贴部分挂钩，使第二课堂活动成为教师教学工作的重要组成部分。
　　1996年，尹开拓代表农场总局参加“柏德杯”黑龙江首届电脑知识技能大赛，获得个人第三名。
　　1999年，在黑龙江省第五届青少年生物和环境科学探索活动中，场直小学生物活动小组荣获优秀活动一等奖。在第五届全国青少年生物和环境科学实践活动年，场直小学红领巾气象观测站获优秀活动奖。场直小学被评为全国校园环境文化艺术建设先进单位。
　　2000年，场直小学学生李白杨获中国少年儿童作品展一等奖。 4月，中学教师葛德香、章晓蓓获黑龙江省数学竞赛委员会颁发的全国初中数学竞赛优秀辅导教师证书。 6月，葛德香获“希望杯”全国数学邀请赛组委会颁发的教育教学优秀园丁二等奖；章晓蓓、孙克高获“希望杯”数学竞赛优秀辅导员三等奖。