第五节　职工教育

一、政治思想教育
　　农场工会对职工政治思想教育基本采取了在职政治培训。工业单位采取脱产轮训，生产队采取集中冬训，对全场职工分期分批的进行了120个课时的政治轮训，系统地学习《中国近代史》、《中国工人阶级》、《科学社会主义》、《高举爱国主义旗帜》等课程。轮训的职工达1.8万人次。各单位还结合学习开展了“热爱岗位，干好本职，创一流工作水平，夺最佳经济效益”的活动。1995年又进行了“远学孔繁森，近学孙俊福，职工学苗华杰”的教育，理论联系实际收到了良好效果。
　　二、普法教育，开展帮教活动
　　场工会组织各基层工会以夜校、广播讲座和学习班等形式，对全场职工进行普法教育，组织法律知识考试，平均成绩70分以上。举办知识竞赛100多场次。在普法教育的基础上，各单位又开展了“帮教”活动，职工刑事犯罪率降到万分之二。
　　三、开展“四有”职工达标活动
　　场工会制定了“四有”职工条件和评比考核细则。提出了“四项、二十条”的考核条件的“四有”教育，由软任务变成了硬指标，有了可操作性。从而激发了职工的进取心和荣誉感。
　　四、时事政策教育
　　各级工会根据改革开放以来的路线方针政策，适时地进行宣传教育。1986年，全场有四千多名职工参与总局的时事大奖赛的赛前学习，收益匪浅。
　　五、“三爱”教育
　　即爱国家、爱农垦、爱场(爱企业)，重点是“北大荒精神”和企业精神的教育。
　　六、开展社会主义市场经济基本知识教育
　　根据上级工会的部署，场工会在全场职工中进行社会主义市场经济基本知识教育：(一)开展建立社会主义市场经济体制必然性和迫切性教育；(二)开展以国有企业产权改革为重点，建立现代企业制度的教育；(三)开展劳动用工制度，工资制度和社会保障制度改革教育；(四)开展改革中职工主人翁精神教育；(五)开展社会主义人生观和价值观教育；(六)开展培养“四有”新人的社会主义精神教育。最大限度地调动了职工参与改革，投身于农场的经济建设的积极性和创造性。
　　七、开展自学读书活动
　　全国总工会于1983年5月做出决定，在全国职工中开展“振兴中华”读书活动。场工会根据全总的决定，详细制定了实施方案，同时专门召开了全场工会主席会议进行部署。通过自学读书，全场大部分干部、工作人员及部分职工都由电大、函大、党校毕业，有近500名职工提拔到基层领导岗位或关键技术岗位。
　　1993年5月，在全总发出“开展职工读书自学活动”号召十周年之际，农场把此项活动推向一个更高的层次，特召开了表彰大会。授予王洪、殷仲国、韩英、史茹芬、邓洪军、卢士奎、王永范、杜林、史向前、王振山为自学成才标兵。授予张俭秋等100人为自学成才者，授予彭厚泽等259人为自学活动积极分子称号。