第三节 理论学习与党员教育


　　　　　　　　　　　　　　 第三节 理论学习与党员教育
　　理论学习以提高党员、干部的政治素质和理论水平，造就“四有”职工队伍为目标。
　　通过广播、电视、会议、板报等诸多形式，常年对全场广大党员干部、职工、家属开展了四方面教育：
　　一是坚持“艰苦奋斗、勇于开拓、顾全大局、无私奉献”的北大荒精神教育和“艰苦奋斗、不怕困难、无私奉献、开拓前进”的龙门人精神教育。
　　二是坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育和以为人民服务为核心、集体主义为原则的社会主义道德教育。
　　三是坚持“社会公德、职业道德、家庭美德”的教育，引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观。
　　四是坚持民主法制教育，科学文化技术教育，增强全民的科技意识和法律意识。
　　全场成立理论学习小组 22个，全年集中学习3次以上。同时，做到有组织、有计划、有笔记、有考核。理论学习和党员教育形式多种多样，有报告会、经验交流会和知识竞赛等。
　　理论学习与党员教育的部分重点：
　　1986～1990年，理论学习与党员教育主要围绕改革开放，党员干部从思想到意识由浅到深展开学习和教育，目的是让全体党员干部及职工群众意识改革开放势在必行，并从学习中切身感受到改革开放为农场的发展所带来的勃勃生机。
　　1991年，全面开展了社会主义思想教育工作(简称“社教”)。农场成立了社教领导小组、社教办公室，组建了5个社教工作队，22个社教工作小组，工作开展得极有声色。
　　1992年，农场党委专门下发了15号文件，在全场范围内集中 2个多月时间开展了“双德”教育活动。在听、说、查、摆的基础上，各单位制定出本部门、本行业的道德规范。全场有300人参加了省职业道德考试，全部得到了合格证。活动使全场职工干部的思想道德和职业道德有明显提高。
　　1993年，全场围绕由计划经济向市场经济过渡，建立社会主义市场新体制展开讨论和学习，目的让干部职工群众放开手脚，抓住机遇，振兴农场。
　　1994年，围绕农场在农业生产上推行“两自”，工商运建服企业搞产权制度改革这个中心工作展开讨论和学习。旨在使全场广大干部、职工真正把思想统一到中共十四届三中全会精神上来，将着眼点、注意力集中到农场的深化改革上来。为农场企业租赁经营和国有民营，奠定了理论基础。
　　1995年，在全场开展了学习《邓小平文选》的热潮。农场党委召开全场党员、干部大会进行学习动员，举办学习班2次，培训人员200人次，同时还组织60人次参加北安局组织的培训，学习期间共收到干部的学习体会100多份。
　　1997年，农场开展了增强爱国主义意识，喜迎香港回归系列教育活动的读书研讨会和座谈会。
　　1998年，农场下发了《关于贯彻落实<中共中央关于在全党深入学习邓小平理论的通知>的安排意见的通知》，农场做出进一步学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习现代经济知识及企业管理的决定。
　　2000年，就省政府提出的“解放思想，加快发展”主题开展大讨论。全场广大职工干部针对农场现状和发展目标，提出建设性意见60多条。同时，学习江泽民“三讲” (讲学习、讲政治、讲正气)及“三个代表”(代表中国先进社会生产力的发展要求，代表中国文化的前进方向，代表中国最广大人民群众的根本利益)的论述，加强党性、党风和党的根本宗旨的教育。