第四章　宣传教育
第一节　时事宣传

　　佳木斯市党的组织成立以后，宣传工作都是围绕党的工作中心，宣传党的主张，为完成党的任务服务。30年代，地下斗争时期，党组织的宣传工作重点是抗日救国。共产党员唐瑶圃、董仙桥、张耕野等以教师的合法身份，以桦川中学为阵地，向师生和周围群众揭露日本帝国主义侵略中国的罪行，宣传党的救亡图存、团结抗日主张，揭露日本侵略罪行，激起广大师生同仇敌忾和爱国保家的热忱。继而组织广大师生走上街头，游行示威。通过宣讲、演出、募捐等形式，动员和发动群众，支援抗日义勇军。从而震动了城乡，播下抗日救国的火种。
　　抗日战争胜利后，佳木斯成为解放区。党的各级组织成立了宣传机构，党支部设宣传委员，形成宣传网络。在解放战争和抗美援朝年代，围绕民主建政、剿匪反霸、土地改革、支援前线、保家卫国展开了生动活泼、形式多样、轰轰烈烈的宣传鼓动工作。1946年秋，市委抽调80多名干部，深入到各区街，宣传改造旧政权，建立人民新政权的意义。历时4个多月，完成了基层的民主建政任务。1947年，市委派出40余名干部下乡，宣传《土地法大纲》和党在农村阶级政策，发动群众，开展反奸清算和土地改革运动，废除封建剥削制度，实现贫苦农民土地还家“耕者有其田”。对于美帝国主义支持国民党反动派打内战，市委动员各种宣传力量，采取集会、文艺演出、街头讲演、板报、标语、漫画等形式，广泛深入进行宣传，向群众反复介绍共产党的主张。同时，还通过诉苦、挖穷根，进行新旧社会、解放区与“蒋管区”对比活动，激发群众不忘阶级仇、民族恨，认清国民党反动派发动内战和美帝国主义的侵略罪行，懂得翻身全靠共产党，只有共产党才能救中国的道理。广大群众热爱党、热爱解放区、热爱新中国的热情极高；纷纷自觉地捐款捐物、参军参战、拥军优属，赶制军需用品，全力以赴支援解放战争。几乎每天都有宣传队、秧歌队敲锣打鼓欢送子弟兵、担架队上前线，送猪送菜劳军，欢庆前线取得的每一个胜利。解放区出现政权稳固人民安居乐业，群众意气风发，生产蒸蒸日上的局面。
　　1951年，全市建立和健全宣传网，计有包括市委书记在内的报告员163人，宣传员1030人。这一时期，先后在职工和居民群众中，广泛深入进行了镇压反革命、开展“三反”、“五反”运动，以及党在过渡时期总路线、实行统购统销政策，巩固工农联盟的宣传。为顺利开展各项政治运动，完成社会主义改造任务，实行以公有制为基础的计划经济，扫除了思想障碍。使广大群众理解和掌握党的路线和方针政策，自觉地遵守和执行。
　　1953—1957年持续地进行声势浩大的党在过渡时期总路线和工农联盟的宣传。市委召开会议，传达贯彻中央和省委关于大张旗鼓地学习宣传总路线总任务的指示。组织宣传员1.8万人，深入到1500多个基层单位。向群众作报告296场次，设有线广播20余处，安装收听喇叭764个，放映电影幻灯36场，文艺演出102场，图片展览16次。受教育面达500多万人次。在工农联盟宣传教育中，在全市组织报告员和企业领导干部35人，到38个工厂、10个商店、13个农村和9个冬训班作宣讲报告。安排工农劳模互相写慰问信，举办城乡之间互相参观和进行联欢活动，促进交流互助，推动生产。
　　1958年以后，宣传工作出现“左”的偏向。特别是在建设社会主义总路线、大跃进、人民公社“三面红旗”的宣传中，一度脱离实际，盲目性很大，助长了浮夸风、“共产风”的泛滥和发展。在1960—1962年国民经济遇到严重困难时期，宣传工作转向艰苦奋斗、勤俭建国和以“三史”（党史、国史、厂史）为内容的阶级教育。特别是开展向雷锋、王杰、焦裕禄等典型人物先进思想和先进事迹学习的宣传，对战胜困难、恢复经济、端正民风、发扬正气起到积极作用。
　　“文化大革命”开始后，党的宣传工作受到干扰破坏，宣传舆论阵地被林彪、江青反革命集团篡夺，成为他们制造动乱、篡党夺权的工具。1973年重新建立市委，恢复党的宣传工作系统，但宣传导向仍为“四人帮”所左右，先后进行所谓“批林批孔”、“批儒”、“批邓”、“反击右倾翻案风”内容宣传等，给人们的思想造成很大混乱。
　　中共十一届三中全会以来，市委首先在思想宣传工作上进行拨乱反正，正本清源。通过反“左”破旧，解放思想，纠正“两个凡是”的错误方针，停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，广泛开展“实践是检验真理的唯一标准”的大讨论，进一步端正了实事求是的思想路线。明确了新时期“一个中心，两个基本点”的基本路线。特别是1981年，经过学习宣传中共中央《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，使党内外群众进一步消除了模糊认识，分清了是非，达到思想上的统一。随之，宣传工作重点转向以经济建设为中心和贯彻改革开放方针。市委编写《经济形势宣传教育提纲》，配合城乡经济体制改革，促进发展商品经济。1988年，针对经济发展中出现的新问题，市委发出《关于在全市开展形势教育的通知》，宣传贯彻中共十三届三中全会精神，使广大群众正确认识和支持治理经济环境、整顿经济秩序、继续深化改革。1989年，为继续搞好形势教育，市委于年初召开形势教育研讨会，明确在形势教育中坚持实事求是的原则；坚持民主对话、双向交流的方法；坚持启发人们作理性思考，提高观察形势的能力；坚持党政工团齐抓共管；坚持教育与“治、整、改”结合。相继开展以讲团结、讲政策、讲形势、讲法纪、讲责任为内容的“五讲”活动。由市委领导向干部群众讲课，听众达10万多人。在北京发生天安门反革命暴乱事件时，着重宣传四项基本原则是治国之本，改革开放是强国之路，揭露批判资产阶级自由化和少数人制造反革命暴乱的罪行。对稳定全市政治、经济和社会秩序，振奋精神，促进改革开放，起到积极作用。