第二节　考试制度

　　勃利县实施教育初期，无正规考试制度。伪满时期的考试制度，多采取半年期考，年末大考。小学升优级，优级升国高，根据报名，统一考试，择优录取。
　　新中国成立后，国家建立考试制度，激励青少年学好科学、文化知识，掌握为人民服务的本领，考试采取百分制记分法。为观察教育与学习的效果和校与校、班与班及学生与学生之间成绩的优劣，实行会考，校、班之问争高低。1952年学习苏联考试办法，全县中小学的记分制曾一度改百分制为五分制。注重课堂口头考试。一般学校均实行月考、期中考试、期末考试和毕业考试。
　　1958年后，高中毕业生报考大专院校，在教育局统一办理报名手续，全国统一考试，择优录取。高中招生.也通过集中统一升学考试择优录取。
　　1966年至1970年国家高等学校停止招生，全县小学毕业不经考试，全部进入中学。1971年，全国恢复高校招生，实行保送与考试相结合，以保送为主。1973年国务院批转教育部全国招生意见，提出各地应注意，在政审合格的基础上，重视文化考查，保证入学的学生有相应的文化程度，但这个意见没有得到认真落实。
　　1977年10月6日教育部在召开全国学校招生工作会议上提出，在招生中；对新生要坚持德、智、体全面衡量，择优录取的原则。实行自愿报名，统一考试，高考的学生实行预选，省命题，县评卷，进入分数段者，方能参加全国统一高考。
　　1980年后，参加高考考生资格，仅限于未婚的年龄25岁以下应届毕业生，在职职工报考，须有5年以上工龄的未婚者。这一高考制度，对快出人才，早出成果，迅速改变教育与社会主义事业发展不适应状态，起到了有力的促进作用。得到全国人民和广大师生的热烈拥护。