领导班子经常性思想政治建设

1、升华“三讲”教育成功经验，不断强化保证措施，促进党委领
导班子核心作用的有效发挥。各县（市）区委认真总结“三讲”集中
教育中恢复和发扬的强化理论学习、深刻自我剖析、开展积极健康的
思想斗争等成功经验和做法，结合本地实际，在规范决策程序、完善
议事规则和提高决策水平等班子建设方面狠下功夫，建立健全各项规
章制度。大都制定和充实完善了《党委会议议事规则》、《常委会议
议事规则》、《重大决策调研、咨询、论证制度》等制度和措施。这
些制度和措施既正确反映上级的原则要求，又体现出当地的工作特点，
具有较强的规范性和操作性。
2、开展“回头看”活动，解决“热点”、“难点”问题。各县
（市）区委高度重视“三讲”教育“回头看”工作，在认真组织学习、
成立专门领导机构的前提下，党委班子成员切实转变工作作风，带头
深入基层，以群众的利益为重，把解决群众关心的热点、难点问题作
为重中之重，重点解决工资、医疗、教育、供热、供电、供水、道路
等群众普遍关心的问题。
3、领导干部认真参加双重组织生活。坚持经常性的支部活动;坚
持制度化的领导干部民主生活会;坚持每年按时召开民主生活会。年内,
绝大多数党委(党组)较好地坚持了领导班子民主生活会制度，按规定
召开了领导班子民主生活会。因时间安排不开的，经事先请示，提前
或延期召开。全年县以上领导班子按期召开民主生活会的占97.7％。
4、坚持民主集中制，增强领导班子整体合力，不断提高决策水平。
一把手充分发挥带头作用，正确集中大家意见，不搞老大自居，不搞先
声夺人，不搞武断否定；班子成员多数十分珍惜自己的一票权力，积极
参与决策讨论，能够提出系统意见，不搞随声附合，不搞折衷调和，不
当“战线代表”；会议表决多采取口头逐个表态方式，对讨论的议题都
有明确的决议或拍板意见，不搞一人拍板，不搞议而不决。