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特殊教育

特殊教育


全市有特殊教育学校2所,17个教学班,其中启智班4个,语训班2个,
共计三残学生103人,随班就读学生265人,三残少年入学率为94%。为提高
“普九”水平和加强规范化学校建设,市政府投入11.3万元,用于铁力特
殊教育学校供热系统改造,市教委增加投入24万元,用于维修校舍、购置
电教设备和语训设备。为市特教中心配备电脑4台,群体式语言训练器一
套。
5月,市政府在市特教中心召开第十次助残日庆祝大会,市区有关单位、
学校、企事业、个体私营者等30多个单位和个人参加会议,并为残疾儿童
捐款。
市特教中心与伊春师范学校99级英语班建立共建关系,该班晨曦青年志
愿者服务队定期到特教中心与学生共同学习和活动。森警机降大队官兵捐资
800元,扶持4名残疾特困生。
特教学校建立《聋儿心理健康教育的研究》等课题组。注重学生生活能
力和适应社会能力的培养,注重补偿聋儿生理缺陷。坚持以口语教学为主,
使用看话、手指语、手势语、书面语等多种语言形式,帮助学生形成语言能
力。
开设美术、手工制作、纺织等活动课,培养学生特长。
加强职业技术教育,开设服装裁剪和实木雕刻课,培养学生实际操作技
能,掌握一技之长,为将来服务社会、回归主流打好基础。