第二节 宣传工作


社会宣传和党员教育是紧密围绕经济工作、党委的中心工作和形势任务开展工作的。建场
初期，以学习时事为主，坚定党员干部及职工扎根农场的决心，掌握当时党对劳改事业的方针
和政策，明确“改造第一，生产第二”的具体任务，为将来农场的建设和发展奠定坚实的基础。

1958年，大张旗鼓地宜传总路线、大跃进、人民公社三面红旗，导致各种浮夸风在全场上
下不同程度的出现。

1963年开展学习雷锋、学习焦裕禄活动，形成高潮。开展学习人民解放军和大庆人的“三
老，四严，四个一样”，提倡人人做好事，树立新风尚。从1964年开始，大学毛主席著作逐渐
推向群众性学习高潮，开展多层次的讲用活动。到“文化大革命”时期，思想宣传工作紧跟大
气候，贯彻极左路线，进行“无产阶级专政下继续革命理论”的学习和宣传，搞“红色海洋”，
搞“三忠于四无限”的“忠”字化活动，强调政治第一，搞“三敬三祝”，“天天读，雷打不
动”，以阶级斗争为纲，以“大批判开路”狠斗“私”字一闪念，进行忆苦思甜教育。组织农
场干部到山西昔阳大寨大队参观学习，生搬硬套大寨经验。在此时期，造成了是非颠倒，思想
混乱。

粉碎“四人帮”反革命集团以后，全场党员干部群众通过学习党中央下发的一系列有关揭
批“四人帮”的文件，对“四人帮”利用“文化大革命”运动蓄意制造和推行的极“左”路线
有了清醒的认识，进行了一系列拔乱反正工作，但是“三两”（两个阶级、两条道路、两种思
想）斗争的弦仍然绷得很紧。

从1979年开始全场开展了《实践是检验真理的唯一标准》问题的大讨论，组织党员学习贯
彻邓小平在理论务虚会上的讲话，进行坚持四项基本原则的教育。1980年，根据中共中央5 号
文件，在党内贯彻《关于党内政治生活的若干准则》。1981年根据邓小平、胡耀邦关于当前思
想战线问题的“谈话”和“讲话”精神，贯彻党中央30号文件精神，解决党组织和班子涣散软
弱问题。1982年学习《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，进行彻底否定“文化大革命”
的教育。1983年学习贯彻党的十三大精神，整顿企业。在农场连年遭受自然灾害，组织抗灾自
救的各项活动中，坚持各种形式的思想政治教育工作，充分调动职工群众的积极性。党员集训
坚持制度化，每年集中一次，党员教育是思想政治工作的核心。

“文化大革命”前的理论学习主要是学习马列主义原理，进行共产主义教育。接近“文化
大革命”期间，群众性学习毛主席著作形成高潮，涌现大批学习积极分子，无产阶级专政下继
续革命的理论指导极左路线在“文化大革命”中形成高潮，宣传部门按照政治纪律要求，层层
召开理论讨论会，搞“批林批孔”“反击右倾翻案风”。粉碎“四人帮”之后，在党员干部中
进行新时期总任务教育，基本路线教育，但是“左”的思想影响犹在。

党的十一届三中全会后开展实践是检验真理的唯一标准的讨论。打破了唯心主义的精神枷
锁，宣传理论工作从“左”的束缚下解放出来。农场党委成立了理论学习中心组，由党委书记
任组长，宣传部长任秘书，党委成员和副场级干部参加。有计划地先学一步，发挥了带头作用。
坚持举办干部理论学习培训班，学习社会主义经济理论和法律知识，学习《邓小平文选》、
《陈云文稿选编》和《三中全会以来重要文献选编》。会同组织、纪检部门，形成党员教育各
项制度。为保证学习效果，建立了宣传员、报告员制度，农场领导和各基层党支部书记聘请为
理论、时事报告员，人手一份证书，以备检查记录。各支部配备理论宣讲员、通讯报道员，宣
传理论队伍健全。

1976年农场更新广播设备，购进500 瓦扩大机1 台，利用电话线路输送广播信号。广播站
纸盘小喇叭人户率达到85％，800 户居民安装喇叭，广播形成网络。1980年以后小广播被高音
喇叭代替，二、三、四、五生产队居民区配备有小广播站和宣传板，每天坚持自办10分钟广播
节目，各队（单位）每月至少出1 次黑板报。油印小报《工人生活> ，由场工会主办，定期出
刊。新闻报道和理论教育有可靠阵地。