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  完成东城小学等薄弱学校改造,全县标准化学校26所;严格落实高中招生政策,高级中学高考入段率71.3%;教育综合改革步伐加快,中小学实施三级教学质量监测,职业教育引入“订单式”专业设置。

(王硕)